Text

Kurikulum berbasis kompetensi (capaian pembelajaran) untuk pendidikan kedokteran dan profesi kesehatan: implikasi kebijakan dan tantangan implementasi

---

Buku ini membahas perkembangan kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran, baik untuk pendidikan tinggi secara umum maupun untuk pendidikan kedokteran dan profesi kesehatan. Latar belakang model kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran dikupas secara mendalam untuk memahami konteks perkembangan model kurikulum ini. Pengertian kompetensi dan capaian pembelajaran serta pengertian kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran dikupas secara detail, termasuk berbagai pandangan yang mendukung dan pandangan kontra. Setelah itu, dibahas implikasi pendekatan kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran untuk pendidikan kedokteran dan profesi kesehatan, baik dari aspek kebijakan di tingkat makro maupun kebijakan di tingkat program dan institusi. Berbagai tantangan yang ada dalam implementasi pun dibahas, termasuk contoh-contoh penerapan dari berbagai negara dan/atau dari hasil penelitian penulis.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

375 TIT k

Penerbit

Sleman : Gadjah Mada University Press., 2022

Deskripsi Fisik

xii, 242 hlm.; 15,5x23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-359-068-6

Klasifikasi

375

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan Pertama, Maret 2022

Subjek

Kurikulum

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Titi Savit

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar